Рабочая программа по дисциплине «Ораторское искусство» (Содержание курса. Задания для самостоятельной работы студентов. Вопросы к зачёту)

Страницы работы

Фрагмент текста работы

Таким образом, цель курса ознакомить студентов с особенностями ораторского искусства, обобщить ранее полученные знания других смежных дисциплин.

Задачи:

В ходе учебного курса студент должен овладеть знаниями об особенностях ораторского искусства, как особого вида искусства, ознакомиться с видами общения и основными техниками взаимодействия,   изучить особенности и закономерности взаимодействия и восприятия людьми друг друга, рассмотреть критерии публичного выступления и психологические качества личности, детерминирующие успешность выступлений. На основе полученных теоретических знаний и информационного поиска грамотно ставить и решать исследовательские и практические задачи.

2) Содержание курса

Тема 1. Введение в дисциплину

Краткое знакомство с курсом. Его цели и задачи. Раскрытие понятия "Ораторское искусство". Виды ораторского искусства.

Тема 2. Из истории ораторского искусства

Рождение риторики в древности. Традиционные определения риторики. Софисты и их роль в становлении риторики. Сократ, Платон, Аристотель как основатели риторики. Античная риторика. Развитие риторических традиций в России.

Тема 3. Критерии оценки публичного выступления

Содержание, органичность поведения оратора, техника речи, интонация, недостатки речи, контакт с аудиторией, композиция речи, доброжелательность, качество речи, соответствие стиля изложения содержанию речи.

Тема 4. Личностные особенности, как фактор успешного освоения ораторским искусством.

Причины неуверенности в себе. Как избавиться от скованности, «публичное одиночество», «Маска уверенности». Имидж оратора.

Тема 5.Риторика.  Техника речи

Современные представления о риторике. Речевое поведение.Голосовой аппарат. Фонационное дыхание. Голос и его характеристики. Дикция и артикуляция.

Тема 6.Особенности установки контакта с аудиторией.

Понятие «контакт с аудиторией». Контакт эмоциональный и визуальный. Методы привлечения внимания.  Фактры, сближающие выступающего  с аудиторией. Учет особенностей аудитории. Знание психологии слушателей. Форма преподнесения материала. Влияние на поведение оратора наличие или отсутствие контакта.

Тема 7. Подготовка к выступлению, как фактор успешного его исполнения. Виды подготовки

Определение темы. Название темы. Формулировка цели. Подбор материалов. Изучение отобранной литературы. Записи прочитанного. Выработка собственной позиции. Овладение материалом выступления. Выступление с опорой на текст. Выступление без записей. Выступление экспромтом.

Тема8. Особенности построения речи

Композиция речи и два ее основных закона. План - основа композиции. Предварительный план. Рабочий план. Основной план. Простой и сложный план. Вступление, заключение. Главная часть. Методы изложения материала. Недостатки композиции.

Тема 9. Основные виды, функции и качества речи

Литературный язык - основа речи оратора. Современные нормы литературного языка. Словарный запас говорящего. Речевые штампы. Чистота речи. Яркость, образность, выразительность. Правильность речи.

Тема 10. Основы полемического мастерства

Спор, дискуссия, полемика. Культура спора. Методы убеждения.  Полемические приемы. Искусство отвечать на вопросы.

 3) План организации самостоятельной работы

Тема

Кол-во

 часов

Форма отчетности

Сроки

1

История ораторского искусства

4

конспект

В течении семестра

2

Личностные особенности, как фактор успешного освоения ораторским искусством

6

конспект

В течении семестра

3

Риторика. Техника речи

4

Аннотация источника, список упражнений.

В течении семестра

4

Подготовка к выступлению. Виды подготовки

6

Конспект, выполнение творческого задания

В течении семестра

5

Основные виды, функции и качества речи

6

Библиографический список, конспект.

В течении семестра

6

Основы полемического мастерства

4

Памятка по проведению дискуссии.

В течении семестра

4) Задание для самостоятельной работы:

Тема: История ораторского искусства.

Задание:

1.  Рассмотреть основные этапы развития ораторского искусства

2.  Сделать конспект  Александров Д. Н. Риторика. — М. 1999.

Тема: Личностные особенности, как фактор успешного освоения ораторским искусством.

Задание:

1.С точки зрения ораторского искусства дать оценку любому публично говорящему человеку (телеведущий, политик, общественный деятель).

2. Сделать конспект Карнеги Д. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей. Пер. с англ. — М., 1989

3. Составить список основных, на Ваш взгляд, качеств, необходимых для успешного освоения ораторским искусством. Обосновать свой выбор.

Рекомендуемая литература:

Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. Современная риторика для высших и средних учебных заведений.- Ростов-на-Дону, 1999

Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. - Р/-на-Д:  Феникс, 2007

Зарецкая Е.Н., Риторика: Теория и практика речевой коммуникации. - М., 2001

Данкел Ж, Парнхем Э. Ораторское искусство - путь к успеху. - СПб., 1997

Биркенбил В, Язык интонации, мимики, жестов. - СПб., 1997

Пиз А. Язык телодвижений. Как читать мысли окружающих по их жестам. - М., 2005

Шепель В.М. Имиджелогия: Секреты личного обаяния. - Ростов-на-Дону, 2005

Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация. - М., 2004

Кузин Ф.А. Современный имидж делового человека.- М., 2002

Спиллейн М. Имидж женщины. Пособие для преуспевающей женщины. Лик пресс, 1996.

Спиллейн М. Имидж мужчины. Пособие для преуспевающего мужчины. Лик пресс, 1996.

Тема: Риторика.  Техника речи.

Задание:

1.  Подобрать упражнения для тренировки речи

2.  Составить аннотацию рекомендованных литературных источников.

Рекомендуемая литература:

Введенская Л.А, Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. Современная риторика для высших и средних учебных заведений. - Ростов-на-Дону, 1999.

Сопер П. Основы искусства речи.- Ростов-на-Дону, 2002

Леммерман X. Учебник риторики. Тренировка речи с упражнениями. - М., 2002

Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация.- М, 2004

Савкова З.В. Искусство оратора. - СПб., 2000

Тема: Подготовка к публичному выступлению.  Виды подготовки.

Задание:

1.  Письменно ответить на следующие вопросы:

·  Составные элементы композиции речи

·  Основные качества речи

2.  Взяв за основу  сюжет известной басни, написать свою басню или прозаический рассказ. Подготовиться к выступлению перед аудиторией.

Рекомендуемая литература:

Введенская Л. А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. Современная риторика для высших и средних учебных заведений. - Ростов-на-Дону, 1999

Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. - Р/-на-Д:  Феникс, 2007

Сопер П. Основы искусства речи. - Ростов-на-Дону, 2002

Леммерман X. Учебник риторики. Тренировка речи с упражнениями. - М., 2002

Данкел Ж., Парнхем Э. Ораторское искусство - путь к успеху. - СПб., 1997

Кохтев Н.Н. Риторика. - М., 1994

Гойхман О.Я., Надеина Т.М.Речевая коммуникация.- М., 2004

Голуб И.Б. Русский язык и культура речи. - М., 2007

Голуб И.Б. Искусство риторики. Пособие по красноречию. - Ростов-на-Дону, 2005

Голуб И.Б., Розенталь Д.Э. Книга о хорошей речи. - М, 1997

Розенталь Д.Э., Голуб И.Б., Теленкова М.А. Современный русский язык.- М., 1999

Тема: Основные виды, функции и качества речи

Задание:

1.  Составить библиографический список по теме (не менее 10 источников)

2.  Одну из книг списка законспектировать

Тема: Основы полемического мастерства.

Задание:

1.Подготовить темы для дискуссии

2. Составить памятку для проведения дискусси

Рекомендуемая литература;

Введенская Л. А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи. Современная риторика для высших и средних учебных заведений. - Ростов-на-Дону, 1999

Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. - Р/-на-Д:  Феникс, 2007

Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Деловая риторика.  - Ростов-на-Дону, 2002

Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Риторика для юристов. - Ростов-на-Дону, 2006

Зарецкая Е.Н. Риторика: Теория и практика речевой коммуникации. - М., 2001

Граудина Л.К., Ширяев Е.М. Культура русской речи. - М., 2005

Поварнин С.И. Спор. О теории и практике спора. - СПб., 1996

Ивин А.А. Основы теории аргументации. - М., 1997

Кузин Ф.А. Культура делового общения. - М., 2000

5) РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ФОРМАМ И ВИДАМ  РАБОТЫ

(для очной формы обучения)

Наименование темы занятия

Всего

часов

Аудиторные

занятия

Самост.

Работа

лекции

практ.

Занятия

1

Введение в дисциплину

2

2

2

Из истории ораторского искусства

6

2

4

3

Критерии оценки публичного выступления

2

2

4

Личностные особенности, как фактор успешного освоения ораторским искусством.

8

2

6

5

Риторика. Техника речи

8

4

4

6

Особенности установки контакта с аудиторией

2

2

7

Подготовка к выступлению, как фактор успешного его исполнения. Виды подготовки

8

2

6

8

Особенности построения речи

2

2

9

Основные виды, функции и качества речи

10

4

6

10

Основы полемического мастерства

6

2

4

11

Итого

54

24

30

6) Форма итогового контроля:    зачет

Вопросы к зачету:

1.  Содержание понятия «ораторское искусство».

2.  Классификации ораторского искусства.

3.   Античная риторика.

4.  Первые русские риторики.

5.   Развитие русской риторики в XIX веке.

6.    Современное состояние риторики в России.

7.   Определение «оратора».

8.    Основные навыки и умения оратора.

9.   Способы борьбы с неуверенностью и страхом перед выступлением.

10. Особенности повседневной подготовки к публичным  выступлениям.

11. Характеристика основных этапов подготовки ораторской речи.

12.  Содержание понятия «композиция речи».

13.  Виды планов  на разных этапах подготовки речи.

14. Характеристика основных элементов композиции: вступление, главная часть, заключение.

15.  Методы изложения материала и приемы привлечения внимания.

16. Факторы, снижающие эффективность речи.

17.  Определение понятия «контакт с аудиторией».

18.  Факторы, влияющие на установление контакта между   оратором и слушателями.

19.  Отличие речевого (фонационное) дыхания от физиологического.

20.  Упражнений для формирования речевого    (фонационного) дыхания

Похожие материалы

Информация о работе

Тип:
Рабочие и учебные программы дисциплин
Размер файла:
145 Kb
Скачали:
0