Учение о сущности искусства. История эстетической мысли. Художественная литература как вид искусства

Страницы работы

Фрагмент текста работы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)


Школа ПЕДАГОГИКИ

«УТВЕРЖДАЮ»

Заведующая (ий) кафедрой русского языка и литературы

______________  _________________

(подпись)              (Крылова )

«______»_________________20____г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

 Литература с основами литературоведения

Специальность — 050715.65 «Логопедия»
Специализация — Логопедическая  работа с детьми, имеющими сенсорные нарушения
Квалификация (степень) выпускника — Учитель-логопед
Форма обучения — очная/ заочная

Название школы ДВФУ: Школа педагогики

Название кафедры: Кафедра русского языка и литературы

Курс 4 /3, 4, 5 семестр 8 /5, 7, 9

лекции 26/8 (час.) практические занятия 26/16 час.  семинарские занятия ___ час.

лабораторные работы 68 час.

консультации  ___ час.

всего часов аудиторной нагрузки 52/24 (час.)

самостоятельная работа 164/192 (час.) реферативные работы (количество)

контрольные работы (количество)  зачет -/5 семестр экзамен 8/7,9 семестр

Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Приказ Министерства образования и науки РФ от 31 января 2005 г. N 685 пед/сп), образовательного стандарта ДВФУ

Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры русского языка и литературы «14» 05. 2012 г.

Заведующая (ий) кафедрой Крылова Г.М                                                                                         2012 г.

Составитель (ли): к.филол.н., доцент Ю.А., ассистент

Содержание

Аннотация………………………………………………………………………….3

Рабочая программа…………………….………………………………………..…4

Конспекты лекций………………………………………………………………...13

Материалы практических занятий……………………………………………….15

Материалы для организации самостоятельной работы студентов…………….24

Контрольно-измерительные материалы………………………………………....26

Список литературы………………………………………………………………..29

Глоссарий………………...………………………………………………………..34

АННОТАЦИЯ

Настоящий учебно-методический комплекс разработан для дисциплины «Литература с основами литературоведения», которая изучается студентами 4 курса (очного отделения), 3, 4, 5 курсов (заочного отделения). Учебная программа реализуется в установленном объёме 52 часов.

Учебным планом предусмотрены лекции (26/8 час.), практические занятия (26/16 часов), самостоятельная работа студента (164/192 час.).

Учебно-методический комплекс включает:

·  аннотацию

·  рабочую учебную программу дисциплины;

·  конспекты лекций

·  материалы для практических занятий;

·  материалы для организации самостоятельной работы студентов;

·  контрольно-измерительные материалы;

·  список литературы;

·  глоссарий

Автор-составитель учебно-методического комплекса

(к.филол.н., доцент кафедры русского языка и литературы Школы региональных и международных исследований ДВФУ)

      

(ассистент  кафедры русского языка и литературы Школы региональных и международных исследований ДВФУ)

Зав.кафедрой русского языка и литературы

Крылова                                                                                                                              

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Дальневосточный федеральный университет»

(ДВФУ)


Школа ПЕДАГОГИКИ

«УТВЕРЖДАЮ»

Заведующая (ий) кафедрой русского языка и литературы

______________  _________________

(подпись)              (Крылова )

«______»_________________20____г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД)

Литература с основами литературоведения

Специальность — 050715.65 «Логопедия»
Специализация — Логопедическая  работа с детьми, имеющими сенсорные нарушения
Квалификация (степень) выпускника — Учитель-логопед
Форма обучения — очная/ заочная

Название школы ДВФУ: Школа педагогики

Название кафедры: Кафедра русского языка и литературы

Курс 4 /3, 4, 5 семестр 8 /5, 7, 9

лекции 26/8 (час.) практические занятия 26/16 час.  семинарские занятия ___ час.

лабораторные работы 68 час.

консультации  ___ час.

всего часов аудиторной нагрузки 52/24 (час.)

самостоятельная работа 164/192 (час.) реферативные работы (количество)

контрольные работы (количество)  зачет -/5 семестр экзамен 8/7,9 семестр

Рабочая программа составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Приказ Министерства образования и науки РФ от 31 января 2005 г. N 685 пед/сп), образовательного стандарта ДВФУ

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры русского языка и литературы «14» мая 2012 г.

Заведующая (ий) кафедрой Крылова Г.М                                                                                         2012 г.

Составитель (ли): к.филол.н., доцент Ю.А., ассистент

АННОТАЦИЯ

Программа составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Курс представляет собой рациональное совмещение теоретического и практического материала.

Курс «Литература с основами литературоведения» способствует формированию следующих умений и навыков:

- профессиональных навыков, необходимых в педагогической деятельности;

- совершенствование речи студентов, ее точность, убедительность, умение воздействовать на слушателя;

- знакомство с художественными произведениями позволяет использовать в дальнейшей профессиональной деятельности речевую выразительность как одно из главных средств воздействия на слушателя;

- прививает способность аналитически мыслить, анализируя художественное произведение, основываясь на теоретико-литературных знаниях, которые студенты получают в процессе изучения курса.

Задача курса: представить литературу как особый вид искусства и познакомить со спецификой художественного произведения

Цели курса: обобщить знания студентов о литературе как специфической эстетической деятельности; представить основные методы и приемы литературоведческого анализа

Преподавание курса тесно связано с другими учебными дисциплинами Образовательного стандарта: Теорией литературы, Историей русской литературы, Актуальными проблемами изучения современной литературы, Проблемами литературной критики, Жанрами критики и др.

По завершении изучения дисциплины студент должен:

- знать специфические черты литературы как особого вида искусства и основные концепции современной науки о литературе

- уметь проводить комплексный и аспектный анализ художественного проведения, выявлять содержательные  и формальные доминанты художественного теста

- владеть основной общеупотребительной литературоведческой терминологией

I.  содержание ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ части курса

Модуль 1 Лекции (26 час.)

1.  Литература в соотношении с другими науками и видами искусств. Основные понятия литературоведения. Специфика предмета литературы. Специфика содержания литературы. Художественное произведение как единое целое. Рамка (эстетический аспект анализа) (2 часа)

2.  Образ в художественной литературе. Основные черты художественного образа. Образ и знак. Типы художественных образов. Понятие типизации. Функции литературы. (2 часа)

3.  Содержание и форма художественного произведения. Соотношение понятий. О роли авторской концепции в создании произведения. (2 часа)

4.  Литературный род. Предмет, мера, состав элементов и их соотношение в литературных родах

Похожие материалы

Информация о работе

Тип:
Методические указания и пособия
Размер файла:
203 Kb
Скачали:
0