Простое предложение. Организационный момент урока. Сообщение темы и цели урока. Подчеркивание в предложении подлежащего и сказуемого

Страницы работы

Содержание работы

6 класс (7-8 апреля)

Тема: Простое предложение

Цели:

·  Продолжать учить детей находить простые предложения, правильно ставить знаки препинания.

·  Развивать мыслительные операции, делать правильные умозаключения.

·  Воспитывать трудолюбие, желание хорошо учиться.

Ход урока

I.  Организационный момент.

II.  Сообщение темы и цели урока.

Из чего состоит наша речь?

Из чего состоят предложения?

Что выражает предложения?

Слова в предложении должны быть связаны по смыслу.

Предложения нужно различать по интонации (. ? !)

Предложения бывают такие:                                (простые) и

 В предложении выделяют главные члены:                                 и второстепенные

Главные и второстепенные члены предложения могут быть однородными:

       ,         ,           |         и         |       ,  а          |          , но   

Простые предложения  бывают такие, в которых только одно подлежащее и одно сказуемое:

Лагерь спит. Гроза идёт. Шумит листва. В лесу умолкли птицы. Светит месяц. Тихонько шептались деревья. Небо потемнело. Звёзды побледнели. Ветер пробежал по цветам. Всё в лесу проснулось. Птицы запели. Птица забралась на верхушку берёзы. Заяц во весь дух помчался к ручью.

Подчеркни в предложении подлежащее и сказуемое.

Простые предложения в сложном разделяй при чтении голосом, а при письме – запятой.

Похожие материалы

Информация о работе

Предмет:
Педагогика
Тип:
Практика
Размер файла:
16 Kb
Скачали:
0