Супервизия в психологическом консультировании, страница 4

Уникальный контрперенос (Роут Ш.):в озникает при неблагоприятном сочетании черт личности консультанта и клиента

Скрытые гомосексуальные тенденции консультанта обусловливают его страх в работе с гомосексуальным клиентом

Роль пола в контрпереносе

Женщина-консультант часто остро реагирует на чувства соперничества в переносе у клиенток и трудно принимает пассивность клиентов-мужчин, тревожится, когда клиент ожидает заботу и защиту

Мужчина-консультант увереннее принимает на себя перенос соперничества клиентов-мужчин (но не женщин), уделяет недостаточное внимание женской агрессии и стремлению к самоутверждению, игнорирует интеллектуальную и сексуальную пассивность клиенток

Типы контрпереносных реакций начинающих консультантов

1. Реалистичная реакция-ответ (симпатия к привлекательному клиенту, робость перед агрессивным клиентом)
2. Реакция на перенос (клиент соблазняет консультанта и вызывает у него возбуждение и испуг)
3. Реакция-ответ на материал, вызывающий затруднения у консультанта (клиент переживает горе, консультант сам не оправился от смерти близкого человека)
4. Характерологические реакции-ответы консультанта (соперничество с клиентом своего пола, потребность в восхищении клиента другого пола)

Анализ контрпереноса требует от консультанта

•  Принимать во внимание свои прошлые и текущие проблемы, их возможное влияние на ситуацию консультирования

•  Не принимать на свой счет чувств, выражаемых клиентом, не проявлять контрперенос, использовать его для подготовки интерпретаций

•  Использовать контртрансферный гнев для понимания враждебности клиента

•  Вести поиск согласующегося переноса при переживании дополнительного

Препятствия, мещающие консультанту принимать супервизию

•  Предыдущий опыт супервизии

•  Личное сопротивление

•  Трудности в общении с авторитетами

•  Ролевой конфликт

•  Неспособность принимать поддержку

Психологические защиты консультанта в супервизии (Ховкинс, Шохет, 2002)

n  Подход к супервизии как к личным нападкам (Я знаю вы будете критиковать то, что я сделал)

n  Мелкие придирки (Вы сделали интересное предложение, ноя не думаю, что оно сработает с данным клиентом)

n  Перекладывание проблемы на супервизора (Я не злюсь на клиента, вы уверенны, что это не ваша злость)

n  Отвлечение внимания вопросами (Чем оценивать мои навыки, лучше ответьте на мои вопросы)

n  Покорность, беспомощность и зависимость (Я заранее согласен со всем, что вы скажете)

n  Подход самобичевания (Я знаю, что совершил ошибку, я никогда не смогу сделать это, как следует…)

Самоанализ неудачи в консультировании

1. Что я делаю такого, что создает или усугубляет проблемы в отношениях с клиентом?
2. Какие мои неразрешенные личные проблемы оказались затронуты в возникшем конфликте?
3. Что мешает мне проявлять больше заботы и сочувствия к этому человеку? Кого он мне напоминает?
4. Какие мои потребности не удовлетворенны в отношениях с этой клиенткой?

Проблемные вопросы к лекции

Проанализируйте, какие ошибки в работе допускает консультант:

n  «Надо разобраться Вам с ним – кто за что отвечает, да ладно, вернемся к этому позже»

n  «Неужели, Вам хочется мне об этом говорить столько раз!»

n  «Постарайтесь припомнить все до мелочей, я помогу Вам в этом. Вот мое задание …»

n  «Вы говорите, что вы не психолог, но ведь на уровне здравого смысла понятно, что если ребенку трудно, то ему надо помогать, а не ругать его, его надо жалеть, а не наказывать»