9.Look through the text and write out all the words and expressions concerning psychology.
10.Give a written translation of the following extract :
«Suggestibility... » up to «Persuasion... »
11.Render the following extract in English
Убеждение занимает особое место среди различных способов общественного влияния. Убедить можно с помощью слов и предметной демонстрации, но наиболее эффективно воздействует на любую аудиторию предметно-словесное убеждение.
Убеждение ни в коем случае не должно смешиваться с так называемыми нотациями, или морализированием. При убеждении положение доказывается, а при морализировании – декларируются лишь положения, которые уже давно известны. Когда мы пытаемся убедить кого-то, следует помнить, что подавление мысли и воли собеседника может непоправимо испортить ситуацию и привести к нулевым результатам. Дискуссия – вот то, что нам поможет.
Почему мы часто с замиранием сердца слушаем выдающихся деятелей науки, искусства, видных политиков? В чём кроется секрет их успеха у публики? Дело в том, что все профессионалы не подменяют доказательства голословными утверждениями, доводы рассудка – давлением с выгодных позиций. Кроме этого, их речь не только доказывает, но и волнует, вдохновляет, а если нужно, и вызывает угрызения совести. Иными словами, убеждение, слетающее с их уст, влияет не только на разум, но и на чувства аудитории. Ведь настоящие политики, лидеры, руководители – не только профессионалы своего дела, но и тонкие психологи.
1. Discuss the text using the questions given below:
1) What affects our attitudes and behaviors?
2) In what way does suggestibility influence people? Think about positive and negative features of this phenomenon.
3) Where can we use Role Playing?
4) What qualities should a person possess to be persuasive?
5) Give your own examples of group influence.
2. Look through the text and give an oral summary of social influences such as a) suggestibility, 2) role playing, 3) persuasion, and 4) group influence.
3. Read the text once again and retell it according to your plan.
Read the text and discuss it using the questions that follow.
As you have discovered, some people will conform to the standards of Nazi-tike groups, obey orders to harm another person, or refuse to help someone in need. Other people will not conform or obey, and they will willingly give aid. The data presented in this chapter so far have indicated that situational factors determine a person's conformity, obedience, or desire to help. On the other hand. many psychologists believe that morality is not just situationally dependent, but is an integral part of an individual's personality. A moral person, they argue, will be less likely to harm another or to refuse to give aid than wilt an amoral person, regardless of the situational factors. During the last 2 decades, psychologists have examined the development of morals in an effort to (earn how much people's morality is subject to situational factors.
Morals are the attitudes and beliefs a person holds that help him to determine what is right or wrong. Some researchers have come to believe that moral reasoning progresses through a series of stages as the individual is influenced by the reasoning of other people. Researcher Lawrence Kohlberg (1963,1971) postulated six stages in the development of morality. According to Kohlberg, moral development begins in childhood with an orientation to obey in order to avoid punishment, and it may end with the emergence of concern for reciprocity among individuals and a sense of universal justice.
Уважаемый посетитель!
Чтобы распечатать файл, скачайте его (в формате Word).
Ссылка на скачивание - внизу страницы.